【摘要】本實用新型涉及一種簡易的演示中學物理力學 現(xiàn)象與規(guī)律的教育用具。主要采用一組相同質(zhì)量的 磁環(huán)，配合L形玻璃管、鐵片銅線等部件，可完成牛 頓第二、三定律，有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡條件，靜、 動摩擦系數(shù)的測定，動量定理，動量交換，彈性碰撞
【摘要】 本實用新型公開了一種幾何定理組合教具盒，是 一種涉及初中平面幾何定理、定義、公理及高中立體 幾何模型的組合多功能教具，本實用新型為改變學生 學習幾何時只靠機械性死記硬背的狀況，利用上下盒 架組成立體框架，通過鑲條及定位盒六個滑塊盒，每 個滑塊盒及在滑塊盒內(nèi)左右推移的滑板上均書有文 字，通過滑板的左右移動和滑塊盒上的文字可以組合 構(gòu)成一條幾何定理，定義或推論，變機械性的死記硬 背為有趣的智力游戲，來增加學生的學習興趣。 （來自 馬克數(shù)據(jù)網(wǎng)） 【專利類型】實用新型 【申請人】馬力 【申請人類型】個人 【申請人地址】寧夏回族自治區(qū)吳武縣東塔鄉(xiāng)中學 【申請人地區(qū)】中國 【申請人城市】吳忠市 【申請?zhí)枴緾N90225775.7 【申請日】1990-12-06 【申請年份】1990 【公開公告號】CN2083776U 【公開公告日】1991-08-28 【公開公告年份】1991 【授權(quán)公告號】CN2083776U 【授權(quán)公告日】1991-08-28 【授權(quán)公告年份】1991.0 【IPC分類號】G09B23/04; G09B23/00 【發(fā)明人】馬力 【主權(quán)項內(nèi)容】1、一種幾何定理組合教具盒，其特征在于上盒架(1)和下盒架(2)組成正方形立體框架，六個面上分別鑲有六個滑塊盒(4)(A、B、C、D、E、F盒)，由鑲條(5)及定位盒(3)定位，六個滑塊盒(A、B、C、D、E、F)正反兩個面可以調(diào)換，滑塊盒(4)內(nèi)有可移動的內(nèi)滑板(7)，滑塊盒(4)上的文字及內(nèi)滑板(7)相應位置上的文字可組合構(gòu)成一條完整的幾何定義、定理或公理、推論。 【當前權(quán)利人】馬力 【當前專利權(quán)人地址】寧夏回族自治區(qū)吳武縣東塔鄉(xiāng)中學 【被引證次數(shù)】1.0 【被他引次數(shù)】1.0 【家族被引證次數(shù)】1.0
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