【摘要】本發(fā)明提供了一種在無源光網(wǎng)絡的遠端設備內(nèi)進行帶寬分配的系統(tǒng)和方法，該系統(tǒng)主要包括：OLT(光線路終端)：對向PON(無源光網(wǎng)絡)的遠端設備申請的業(yè)務流進行接納控制；通過信令控制對遠端設備內(nèi)對業(yè)務流進行分類、整形和調度操作的參數(shù)進行配
【摘要】 一種交互式智能型語言教學與學習方法，特別有關于利用互聯(lián)網(wǎng)為基礎的數(shù)字內(nèi)容下載程序以及以虛擬玩偶為人機接口的交互式智能型語言教學與導正的方法。藉由交互式玩偶提供語音辨識處理功能，利用玩偶內(nèi)建或自網(wǎng)絡上下載的標準語音數(shù)據(jù)庫，實時判斷兒童的發(fā)音是否正確并提供正確對話的導引。本案包括學習進度編輯工作站、學習系統(tǒng)服務器、學習課程數(shù)據(jù)庫、學習狀況數(shù)據(jù)庫、交互式智能型語言教學玩偶、互聯(lián)網(wǎng)下載模塊、課程播放模塊、語音辨識模塊、學習成效評估模塊等子系統(tǒng)。提供具有智能型交互式的新型態(tài)語言教學工具，可作為兒童更有效率的語言學習方法與工具。 【專利類型】發(fā)明申請 【申請人】杭州草莓資訊有限公司 【申請人類型】企業(yè) 【申請人地址】200040上海市鎮(zhèn)寧路200號欣安大廈西峰26FB室 【申請人地區(qū)】中國 【申請人城市】上海市 【申請人區(qū)縣】長寧區(qū) 【申請?zhí)枴緾N200610200398.9 【申請日】2006-04-26 【申請年份】2006 【公開公告號】CN101064070A 【公開公告日】2007-10-31 【公開公告年份】2007 【IPC分類號】G09B5/00; G06F17/00 【發(fā)明人】洪永城 【主權項內(nèi)容】1.一種交互式智能型語言教學玩偶系統(tǒng)，系利用可網(wǎng)絡連結，可語 音辨識的智能型玩偶進行語言教學，以玩偶當系統(tǒng)前臺，以網(wǎng)絡服務器為后臺紀錄與儲存系 統(tǒng)相關的數(shù)據(jù)，提供一個嶄新特別合適于兒童的自動化語言教學輔助系統(tǒng)。本系統(tǒng)包括有下 列模塊： 1)學習進度編輯工作站，編輯與輸入學習者個別化信息與個人喜好； 2)學習系統(tǒng)服務器，提供后臺支持系統(tǒng)包括各種數(shù)據(jù)庫，備份處理，同步化處理， 一致化處理等； 3)學習課程數(shù)據(jù)庫，紀錄儲存系統(tǒng)最新教學課程，并結構化的有系統(tǒng)歸納課程資料 ； 4)學習狀況數(shù)據(jù)庫：有系統(tǒng)紀錄每個使用者個別化的基本數(shù)據(jù)，個別喜好，學習進 度等信息； 5)交互式智能型語言教學玩偶，為系統(tǒng)前臺可與學習者直接對話的機制，可從服務 器下載信息，可將學習者的互動回饋服務器； 6)互聯(lián)網(wǎng)下載模塊，可讓玩偶與網(wǎng)絡上的服務器連結，使玩偶能下載與更新最新的 內(nèi)容； 7)課程播放模塊，可播放最新的對話課程，誘導學習者進行互動對話； 8)語音辨識模塊，學習者的對話可進行語音辨識處理，與系統(tǒng)正確的答案進行比對 ，并將成果分析了解學習者狀況； 9)學習成效評估模塊，從玩偶與學習者的互動對話了解學習狀況，進行成效分 析，并進行有效的處理與反應。 【當前權利人】杭州草莓資訊有限公司 【當前專利權人地址】上海市鎮(zhèn)寧路200號欣安大廈西峰26FB室 【專利權人類型】外商投資企業(yè) 【統(tǒng)一社會信用代碼】913301007420226477 【被引證次數(shù)】9 【被他引次數(shù)】9.0 【家族被引證次數(shù)】9
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